Globe-trotteur - Arts et musiques

Autrice : Charlotte Chauvin

Arts plastiques et musique, une année scolaire clés en main !

Une période, un continent. Explorez les cultures du monde entier à travers l’art et la musique en offrant à vos élèves un véritable tour du monde artistique.

Cet ouvrage propose une progression complète et structurée sur l’année scolaire, articulée autour des arts plastiques et de l’éducation musicale. À chaque période, les élèves découvrent la richesse culturelle des pays d'un continent, tout en développant leur sensibilité artistique, leur créativité et leur ouverture au monde.

UNE PROGRESSION EN TROIS TEMPS :

UN JOUR, UNE DÉCOUVERTE

• Chaque matin, les élèves découvrent une œuvre emblématique (sculpture, peinture, architecture, etc.) issue du continent étudié. Ces mini-séances favorisent l’observation, l’analyse visuelle et l’expression orale ainsi que le repérage des différents pays dans le monde. 
  
• En fin d’année, chaque élève réalise un mini-exposé sur une œuvre de son choix, consolidant ainsi ses compétences orales et culturelles.

ÉDUCATION MUSICALE

• Chaque semaine, deux styles musicaux représentatifs du continent sont abordés via des écoutes guidées et des activités, permettant aux élèves de s’initier à la diversité des expressions sonores du monde.

ARTS PLASTIQUES 

• Chaque semaine, les élèves expérimentent des techniques variées inspirées des œuvres découvertes;
• Chaque fin de période, une exposition sur le thème du continent étudié est proposée, à partager avec les familles et la communauté scolaire.

Un outil complet et pratique pour l’enseignant :

• Un fichier photocopiable prêt à l’emploi
• De nombreuses ressources numériques : diaporamas, extraits sonores, vidéos...
• Une progression annuelle claire, adaptable à tous les contextes de classe

Une approche interdisciplinaire pour :

• Cultiver la curiosité culturelle
• Enrichir le parcours artistique et musical des élèves
• Favoriser la prise de parole et l’expression personnelle
• Vivre l’art au quotidien dans la classe

Je souhaite passer par le budget de ma mairie, comment faire ?